旅游考察目的怎么写 旅游的目的是什么？

大家好，关于旅游考察目的怎么写很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于旅游的目的是什么？的知识，希望对各位有所帮助！

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旅游的目的是什么？你喜欢旅游的原因是什么？所谓的研学旅行到底是什么？有什么意义？我国为什么要南极科考？意义是什么呢？查与察的意思哪里不同？

旅游的目的是什么？

旅游的目的，就是花钱买眼界，涨见识，充实自己的生活经验。人生就是一场旅途，在这漫长的人生旅途中，有人不甘于平庸生活方式而选择到各地旅游，给自己的生活增加点色彩。也有人为了调整自己的心态，而选择出去走走看看放松放松心情。还有人心里一直想着去旅游，但为生活所困而无法出行，只能在自己的心中进行遨游世界。旅游的方法不同，但是旅游的结果目的都大致相同。

你喜欢旅游的原因是什么？

旅游可以开阔视野，长见识。人生短短数十载，总是蜗居在一个地方不动实在是太可惜了。旅游可以让人身心放松，在喧闹的城市中待得久了心情不免会烦闷，出去呼吸一下外界的新鲜空气对人有不少好处。再就是，旅游有助于锻炼身体，年轻人老是宅在家中只会长肉。这是我最喜欢旅游的三大原因。

所谓的研学旅行到底是什么？有什么意义？

研学，就是让学生走出校外，走进自然，感受更丰富多彩的世界，学会知识，接受思想的洗礼，直接地接触现实生活。

保护母亲河，我们喊得很响亮，可是在学生眼中，大概就是一句响亮的口号。我们就组织学生到香山宫。学生瞻仰了莆田历代水利功臣石像，油然而生崇敬之情。特别是听了莆田第一任县长原鲁山的事迹后，大家更是为他的公仆情怀深深折服。这就是实践的魅力。

学生自主的想知道钱四娘修建木兰陂的故事。人家一说，说她如何携金筑陂，说她如何投水自尽，说她如何埋身香山，学生们一下子就被她的大爱精神所感动。

学生还自己去查看历史遗迹，了解相关故事。在他们眼里，治理母亲河真真实实的不容易，多少人，多少物，多少心，都凝聚在那。

这样，研学活动不尽开阔了视野，丰富了知识，还熏陶了学生的思想情操，这是课堂上很难学到的。

当然，研学之前，应该明确研学目的，选择合适的研学地点，以便达到研学的效果。

你会组织学生研学吗？有什么故事也来分享一下。

我国为什么要南极科考？意义是什么呢？

我国为什么要到南极科考？意义是什么呢？

这个问题比较复杂，简单的说南极洲曾经是一个无人踏足的处女地，过去是探险的乐园，回来写一些回忆录，一方面娛乐一下没有条件去南极的人们满足一下他(她)们的好奇心，另一方面他们也能赚一些稿费。

后来有一些国家打上南极洲这块处女地的主意，后来联合国做出决议南极洲不属于任何国家，只能允许科学家到南极洲研究海洋生物，古生物、古气侯及变化南极洲的形成及演变等等。我国以前经济比较落后，没有闲钱拿出来干一些与发展经济不相关的亊，至到改革开放上人后，我国的科学工作者认为别人已经在南极工作了几十年，取得了大量的科研成果，我国却没有任何发言权，只能竖起耳朵听人家说的份，如果我们不去做也只能停留在嚼别人的馍了。

在八十年代初我国派了首批科学工作者登上了乔治王岛建立了我国的科家考察站(长城站)，开啟了对南极洲在海洋、植物、鱼类、动物、地质沉积、古水文地质的研究工作。在这近四十年的南极洲的工作中完成了前所未有的研究工作取得了大量的第一手资料也拿出了我们自己的研究报告，对南极洲的地层沉积，构造的演化，古脊椎动物与古鱼类的演化过程有了我们自己的见解。而且通过南极洲的磒石研究对宇宙的形成也有了自已的见解。

今后隨着科技手段的不断完善，我国对南极的研究会更加深入，亳无疑问我国在对南极的研究在国际上也有很重要的一席之地。对南极的和平利用会扮演一个更加重要的角色。

查与察的意思哪里不同？

查”主要强调的是“检查、调查”；“察”除了强调“调查”之外，还强调“仔细看”。

通过这一点，可以确定“观察”、“察觉”、“觉察”、“察言观色”这几个明显带有“仔细看”意思的用“察”而不用“查”。不过这也不能一概而论，因为“察看”和“查看”“察验”和“查验”现在都有人用，也都是正确的用法。需要提醒的是，“检查”和“检察”，“考查”和“考察”在意义上差别较大。

另外，还可以通过另一个渠道把“查”和“察”区分开，和公务人员有关的称呼用“察”不用“查”。比如“检察院”、“检察官”、“警察”、“督察”等等。总体说来，“察”的使用范围没有“查”广泛，除了本文提到的用“察”的词，再加上少数的几个词，如“察察为明”、“察访”等，其他词均以用“查”的情况为多。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。